ESTABLECIMIENTO DE COBERTURAS VEJETALES PROTECTORAS Y FORTALECIMIENTO DE LA AUTOGESTION AMBIENTAL COMUNITARIA

Aspectos sociales

Las importantes expectativas del presente proyecto se cumplieron en su mayoría gracias al trabajo de la Unión Temporal de la Junta de Acción Comunal de la vereda Centro Afuera y la Fundación Colombiana de Estudios Socio Económicos Nuevos Rumbos, teniendo como eje permanente el medio ambiente por la situación geológica del entorno cercano al casco urbano, la protección del recurso hídrico, que comprende la reforestación en una parte de la cuenca del Río El Palmar (veredas Centro Afuera y Cacique) del municipio de Ubaque, el fortalecimiento de las organizaciones sociales en aspectos ambientales de esta jurisdicción, con antecedentes vividos por la comunidad que sobrellevó algunos incidentes generados por fenómenos de violencia cercana y reciente, llevándolos a niveles de desesperanza y desconfianza.

Se dio paso a través del proyecto a una serie de actividades de reforestación y de acción social, que ha provocado entre los habitantes de estas veredas y del municipio de Ubaque, una modificación en las actividades diarias que realizan y de actitud ante su hábitat, en acciones que ha permitido a los vecinos ver su entorno con otra mirada y con nuevos compromisos que implican cambios en su cultura diaria y su relación con la naturaleza.

La dinámica de esta tarea se presenta así: Inicio del proceso, abordaje a la comunidad, planteamiento general del trabajo a realizar durante todo el proyecto, coordinación y apoyo de entidades y organizaciones al proyecto y las organizaciones beneficiadas, dificultades presentadas y la forma en la que se resolvieron, cuantificación de logros obtenidos y modificaciones a la cultura socio-ambiental de la región.

INICIO DEL PROCESO

Las veredas de Centro Afuera y Cacique tienen unos habitantes que viven en un entorno rural modificado (antrópico), con costumbres culturales que afectan el medio ambiente; inconscientemente o no, conviven con los problemas que ellos mismos generan, aspirando a que no les perturbe, y que la naturaleza sea benévola permanentemente, como una aspiración sociocultural que dependen de los avatares de la suerte, o la providencia como una alternativa de vida, principalmente por parte de las personas mayores, pero con una visión nueva de los jóvenes que no ven en su entorno su opción de desarrollo.

Existe una fuerte de promoción estatal, mundial y global de respeto del medio ambiente, que no se percibía claramente en el municipio de Ubaque. Solamente se identificaba algunas actividades de adopción personal e individual de manera general a aceptar que las actividades agropecuarias, turísticas, recreación o de cualquier índole deben ser de respeto permanente por el entorno.


Este papel lo hacían algunos de manera silenciosa, actuando individualmente o en pequeños grupos, que promovían mediante grafitos pintados en algunos puntos estratégicos una actitud ecológica sin tener propósitos claros ni orientación precisa.

Con la presencia del proyecto de reforestación se logra articular exitosamente una acción ciudadana, que coordinada con el municipio y las entidades ambientales sirve para identificar líneas de comportamiento tradicional que fortalecidas y modificadas les puede ayuda a cambiar su vida diaria, teniendo en cuenta de manera permanente su aporte al mejoramiento del medio ambiente, gracias a las actividades, talleres, encuentros, películas, reuniones y documentos que fueron recibiendo.

Para la movilización ambiental que ahora se señala, las bases que el proyecto ha presentado a los líderes sociales, son fundamentos para que las autoridades tanto municipales como ambientales, sigan orientando, apoyando en los espacios creados y financiando los proyectos que se identifican y que requieren de respaldo presupuestal, para que la comunidad adopte estos nuevos lineamientos dentro de su cultura y costumbres sociales.




ABORDAJE A LA COMUNIDAD

El proyecto de reforestación tenía como metas sociales fortalecer dos organizaciones de base, en la autogestión ambiental comunitaria, 100 Adultos capacitados en el manejo y conservación de los recursos naturales renovables, formación de 2 lideres en cada vereda preparados para trabajar a favor de la conservación de los recursos naturales, durante la ejecución del proyecto y Constituir una organización comunitaria estudiantil como grupo ecológico, para el fortalecimiento de la gestión ambiental en la microcuenca, que se desarrollaron coordinadamente provocando efectos sinérgicos entre las personas residentes en el sector. Estos retos sociales que al finalizar las actividades los diferentes actores sociales y administrativos del municipio fueron comprendiendo sus beneficios reales y prácticos a tal nivel que no solamente hemos recibido muestras de amistad, sino que nos han invitado a continuar apoyando sus iniciativas y sus actividades sociales, tanto que ahora el equipo casi forma parte de la administración municipal, como lo vivimos el día del cumpleaños del señor alcalde municipal, comprometiéndonos los funcionarios a que acompañáramos las actividades programadas por ellos.

El abordaje se realizo en primera instancia como inicio del proyecto un taller que se programo, elaboro y realizo como jornada de sensibilización con primeros actores a la comunidad de las dos veredas protagonistas. (Centro Afuera y Cacique) y algunos habitantes de otras veredas cercanas.

Esta actividad se realizo con el acompañamiento de las diferentes autoridades municipales, reconociéndose aquí el gran compromiso que durante todo el tiempo de trabajo y que se reflejó en acompañamiento, apoyo logístico en transporte en algunas ocasiones, coordinación de actividades, vinculación del proyecto con otras actividades municipales y sociales, como actividades de impulso en temas de salud, o inclusive en actividades recreativas, festivas y de solidaridad social como bingos, y fiestas sociales.

Se explico como se concibió el proyecto, las entidades financiadoras del mismo y la forma en que la comunidad podía participar además demostrar la importancia y urgencia que tenia para el Municipio la ejecución del proyecto.

La forma que se utilizo fue mediante una simulación de un noticiero televisivo donde se registraban secciones del noticiero donde se explicaban todos los componentes del proyecto.

Al final del evento se proyectó un video de eventos del Municipio en fiestas patronales que sirvió para generar confianza en el proceso y dar a entender a los asistentes que la actividad se haría buscando permanentemente reconocer en los ubaquenses participantes su colaboración y compromiso.

Para comprometer motivar y vincular a la comunidad de las veredas Centro Afuera y Cacique con el proyecto el equipo ejecutor diseñó una estrategia que de manera ilustrativa logró sus objetivos que se resume en el cuadro anexo (Gráfico Nº 1) el cual presenta las ventajas que al inicio del proyecto se preveían y que con el trabajo de fortalecimiento social de las comunidades se percibe un impacto en las costumbres sociales y en la visión social e individual ya que generó en los habitantes del municipio.

El territorio trabajado tiene potencialidades importantes, resaltándose entre otras su disponibilidad de agua en tiempo de invierno que es bastante intenso y sistemas de riego gracias a políticas públicas y acciones ciudadanas que han promovido su construcción.

Esta potencialidad agropecuaria puede ser a la vez, una debilidad geológica en la medida que no se ha implementado en la costumbre de su uso del agua, el cuidado en su manejo, provocando procesos de erosión, generación de cárcavas, grietas y movimientos de tierra, identificados en estudios realizados por entidades como Ingeominas y presente en los diagnósticos tanto del Esquema de Ordenamiento Territorial como en el Plan de Desarrollo Municipal, el proceso de deterioro geológico y antrópico que afecta no solamente el casco urbano del municipio, sino que también está generando una situación de daño progresivo en innumerables viviendas, terrenos vías de acceso, el sistema de acueductos, y pérdida de áreas de tierra.

En el “Enfoque sistémico del Ordenamiento Territorial” (Ver gráfico Nº 2) se reconocen aspectos prospectivos que informan sobre el deterioro del medio ambiente como algo que sucederá irremediablemente dada la condición del territorio y no se reconoce el impacto humano sobre el medio ambiente salvo si los ingresos son mayores o menores y no es visible en este enfoque un concepto en donde se prevea un entorno amable, armónico y que genere bienestar.


Sin embargo en el mismo Esquema de Ordenamiento Territorial del Municipio, se anuncia y se implementan acciones en los componentes rural y urbano, la incidencia en estas áreas principalmente en el entorno del casco urbano del sector rural sobre el urbano y a la vez, los efectos del área urbana sobre la vereda de Centro Afuera, parte del sector rural, en donde se ha venido mitigando con la construcción de sistemas de redes de alcantarillado que llevan las aguas servidas hasta el borde del río El Palmar, los efectos en el sector por el tiempo que transcurrió desde la identificación del problema, hasta el inicio de la implementación, ha permitido un incremento importante de generación de los fenómenos enunciados y que con la reforestación que se adelantó se busca complementar las acciones de solución, pero se reconoce poca acción ciudadana sensible y conciente que ayude a resolver la problemática, que se comprometa abierta y totalmente en el mejoramiento de la situación.

Aún se advierte una gran cantidad de ciudadanos, talvez indolentes o desconocedores de su entorno, preocupada de atender sus necesidades individuales y poco colaboradores. A cambio expectantes de lo que logre averiguar si los efectos del proyecto sean buenos o no. A veces opinan, pero es un sector que poco se preocupa por el tema ambiental ya que tiene otros intereses.

Se comprende igualmente que la comunidad en general no conoce los estudios que se han realizado sobre el municipio, al igual que ha ido adoptando las decisiones administrativas, viéndolas como resorte que no le corresponde. No se veía antes de iniciar el proyecto una actitud ciudadana de manera amplia dispuesta a estudiar, evaluar y tomar acciones que les sirva para decidir concientemente sus propias determinaciones, pero gracias a las acciones y lineamientos previstos en las actividades del proyecto de reforestación estos fueron conociendo otros paradigmas que los da nuevas expectativas.

El proyecto fue una oportunidad que ha tuvo el municipio para difundir de otra manera los estudios que sobre su entorno se tiene y no se había tenido esta oportunidad que de forma práctica y ante una realidad que está a la vista de todos se prestó para iniciar a muchos legos en el tema a introducirse en el.

Los primeros en conocer fueron las personas que trabajaron en el proyecto, los proveedores de los abonos orgánicos, los funcionarios del municipio, los líderes de la acción comunal y los jóvenes que conocieron y recibieron los conceptos técnicos en los sitios donde se presentan los fenómenos, tuvieron la oportunidad de analizar y percibir el beneficio generado por la siembra de los árboles, la técnica aplicada, los efectos directos sobre la tierra, las oportunidades económicas por el tipo de especies aplicadas en cuanto a la valorización de la tierra, al lograr su estabilidad, el aporte nutricional a sus ganados y animales en contenido proteico de manera integral para cuando los árboles tengan el tamaño mínimo. Es importante para la comunidad esta oportunidad de comprometerse con su futuro y con las posibilidades que le da su territorio.

Si bien se identifica también entre algunas personas cuando se hacen los ejercicios de cartografía social, una añoranza de un mejor pasado, dada la historia de Ubaque en otros tiempos y la nostalgia de algunos líderes que tuvieron presencia en al ámbito nacional, que da a algunos que recuerdan y que tienen presente sus realizaciones, no se sienten capaces aún de promover grandes actividades que incidan en las personas y las organizaciones locales, pero el proyecto de manera oportuna, identifica nuevos personajes que ya están liderando y promoviendo acciones nuevas, convenciendo a otros de promover nuevas técnicas que han conocido gracias a las actividades previstas en el proyecto y que visualizan como opciones reales, convincentes y efectivas que les dará resultados que ya están percibiendo.

El escepticismo a las propuestas de los líderes locales (“Nadie es profeta en su tierra”), y la presencia de la desconfianza en que cualquiera aproveche una buena acción para cosecharla en algún proceso político, hace que las ideas que pudiendo ser importantes y positivas se acepten de manera lenta o definitivamente no se puedan realizar en algunos de los grupos que se identificaron con quienes se adelantó no solamente un acercamiento, identificación de sus objetivos sociales, la colaboración al demandar sus servicios en insumos, para intercambiar beneficios, no fue suficiente como en el caso de Agroporvenir, grupo campesino que en un comienzo aceptó recibir capacitación, pero perdió su rumbo como organización pues les falta mas compromiso para avanzar. Contrario a lo ejercitado con Agropalmar, asociación con un objeto social idéntico, pero en sus miembros se encuentra la disciplina organizacional y su visión social plenamente identificada entre sus asociados que les ha permitido avanzar.

El proceso intenso de la agricultura que provoca una incidencia fuerte en la fertilidad de la tierra, por el uso de agroquímicos que la ha afectado, viene siendo modificado oportunamente no solamente por una capacitación por parte del SENA, entidad que ha entrenado a campesinos en la implementación de buenas prácticas agrícolas, y las nuevas tendencias de agricultura orgánica, es una idea que apenas se inicia con fuerza y con una aceptación importante. Es un paradigma que esta transformando la manera de trabajar el campo. Saben que si quieren tener un mejoramiento de la calidad de vida, deberán conocer, aprender y capacitarse para desarrollar nuevos sistemas de agricultura. Se ve sin embargo por los cultivos de habichuela, arveja, fríjol y auyamilla, la presencia de un insecto de color blancuzco que llaman palomilla y que demuestra desorden ambiental.

Se identifica igualmente en el Plan de Desarrollo Municipal, ideas, programas y proyectos que proponen atender el tema de la fertilidad de la tierra, pues consideran los estudios que se ha disminuido considerablemente, provocando seguramente entre los campesinos no solo el cambio de sus proyectos, reenfocando sus esfuerzos productivos en muchos casos hacia la parte pecuaria, que puede generar situaciones ambientales que se comentan a continuación.

Uno de los aspectos que mas afectan a la comunidad son los insectos que pululan en muchas de las áreas del entorno veredal, en donde se percibe de manera intensa su presencia, generada por la gran cantidad de fincas que tienen marranos, gallinas y pollos de engorde, conformando un aporte importante a la economía de los hogares y de una gran importancia en el municipio. Esto provoca gran presencia de olores en la cercanía de galpones y cocheras y la costumbre muy arraigada en esta región de abandonar en espacios abiertos los cadáveres de los animales que se mueren para que sean comidos por los samuros o chulos que existen en grandes cantidades como lo registra el documento del Esquema de Ordenamiento Territorial al informar sobre la presencia de fauna, los registra principalmente en la vereda de Centro Afuera.

El medio ambiente es integral las incidencias, afectaciones, actitudes culturales tradicionales de las personas sobre su entorno debe ser estudiada permanentemente. Para potenciar la comunidad en la manera de afrontar conscientemente su problemática es necesario abordar los diferentes temas de forma particular pero entendiéndolo en su articulación y coordinación.

La Alcaldía Municipal, fue un ente importante para el ejercicio social propuesto en el proyecto, facilitando espacios físicos, y acompañamiento de sus funcionarios en las tareas realizadas. Se dispuso para el proyecto un espacio en la oficina de la secretaría de gobierno, uso de equipos, servicio telefónico, fax, apoyo de información documental, en muchas ocasiones los vehículos sirvieron para transportar personal y equipos a los lugares de trabajo.

Es de resaltar que al inicio del proceso, la UMATA, no estaba funcionando en el municipio. Gracias a acciones administrativas, la alcaldía reorganizó esta oficina, sirviendo la presencia de la funcionaria encargada como una buena coordinadora que le ha dado al proyecto la oportunidad de ejercitar la alianza enunciada.

La comunidad, que se acercó al proceso conociendo la problemática, colaboró en la medida de su tiempo y sus capacidades. Algunos lo hicieron aprovechando la oportunidad laboral y aceptaron el trabajo comprometiéndose y dentro conocieron y aprendieron los oficios propios de la reforestación. Para estas personas fue importante ver el efecto positivo que genera la siembra de los árboles, pues percibieron directamente como se beneficia el terreno donde se siembran, sirviendo esto para promover entre los vecinos el beneficio real del proyecto.

Algunos que se acercaron pensando que era importante estar cerca para conocer y eventualmente defenderse de alguna acción que el proyecto le pudiera afectar. Pero en la medida que fue entendiendo que la beneficiaba se fueron vinculando con gran compromiso. Para otros, la situación la ven muy compleja pero no lo expresan abiertamente, mientras que otros saben de la necesidad de actuar rápidamente y de forma efectiva es el objetivo, pero no lo dicen abiertamente. Es la actitud normal del entorno dados los antecedentes que han vivido y que atrás comentamos.

Algunos no creen que este proyecto sea importante y se percibe en la medida que permitieron entrar animales a pastar donde se estaba adelantando la reforestación afectándola, pero afortunadamente por la acción coordinada con las autoridades municipales se aplicaron los correctivos correspondientes. Esta situación es una ilustración clara de la percepción que tenían algunos ciudadanos que le restaron importancia a la labor de reforestación en un principio, pero en la medida que fueron viendo como las tareas realizadas producen un efecto real sobre sus propiedades y perciben para el futuro una situación real positiva con las actividades promovidas por el proyecto.

Simultáneamente se registraron en otros escenarios del mismo territorio eventos de aceptación y de adopción de las nuevas acciones y costumbres que se sensibilizaron gracias a una obra de teatro que fue promovida por los ingenieros forestales en coordinación con miembros de la Junta Directiva de la Acción Comunal de la vereda Centro Afuera. En esta obra se puede resaltar el nivel de compromiso de estos líderes, su esfuerzo al colaborar con la elaboración, montaje y puesta en escena, a tal nivel que el día de la presentación su capacidad histriónica convenció a los espectadores que la situación era tan real que algunos niños se impresionaron y creyeron hasta llegar al llanto. Esta obra fue un punto en donde la comunidad fue comprendiendo los beneficios que significa para ellos el proyecto de reforestación.

Hubo momentos en el tiempo de desarrollo de los talleres y las actividades que por actividades sociales como las ferias y las festividades de cambio de año dispersaron las organizaciones pero cuando fueron convocadas las comunidades de las veredas de Cacique y Centro Afuera para presentar los resultados de las encuestas en sendas asambleas, las personas asistieron y reiniciaron su participación de manera preactiva y positiva.


PLANTEAMIENTO GENERAL DEL TRABAJO

Fortalecer dos organizaciones de base, en la autogestión ambiental comunitaria era la primera meta propuesta para la intervención del área social. En un comienzo, ante la presencia de los profesionales en diferentes ámbitos, la promoción inicial de los objetivos del proyecto, el eventual beneficio para ser proveedor o trabajador del proyecto y la curiosidad de algunos, hizo que se acercaran diferentes organizaciones. Se propusieron como posibles entidades sociales las juntas de acción comunal, en especial la Junta de Acción Comunal de Centro Afuera ya que es parte de la Unión Temporal que ejecuta el proyecto, las asociaciones campesinas dedicadas a la fabricación de abonos orgánicos y la Asociación de Mujeres Campesinas entre otras.

Al identificar la presencia de dos organizaciones campesinas apoyadas por el SENA, Agroporvenir y Agropalmar, dedicadas entre otros aspectos a la elaboración de abonos orgánicos y que además se convirtieron en proveedoras de sus productos al proyecto, aceptaron recibir apoyo siendo capacitadas en empresarismo logrando un resultado altamente positivo, pues la segunda ha avanzado de manera efectiva consolidándose como equipo de trabajo, logrando que los integrantes aprendan a trabajar coordinadamente al identificar una visión conjunta.

Igualmente se sumaron las madres comunitarias que recibieron capacitación en manejo de productos reciclados como la elaboración de papel y las mujeres campesinas que iniciaron un proyecto nuevo con el municipio al recibir una finca para desarrollar en aspectos pecuarios y agrícolas.
Con esta organización se impartió un trabajo de colaboración en su proceso productivo, identificando sus potencialidades y sus posibilidades internas como organización, ayudando por una parte en el área técnica y en otro aspecto colaborando en la identificación de sus potencialidades organizacionales.


La labor adelantada con los jóvenes que al final del acompañamiento en sus actividades en virtud del trabajo social obligatorio, adoptaron el concepto ambiental propuesto para ellos al organizar y fundar la Asociación Ambiental Juvenil de Ubaque – Mibkinga, como un espacio nuevo de articulación y trabajo ambiental y ecológico.

Las expectativas que estos muchachos tenían al inicio era hacer un trabajo que les permitiera salir del compromiso sin adquirir otros compromisos nuevos. En la medida que ellos fueron entendiendo su responsabilidad social han ido atendiendo los requerimientos y compromisos que significa atender una organización social con incidencia en el municipio, la región, el departamento y la nación. Es satisfactorio verlos cambiar y aceptar que ellos son responsables de muchos retos que tienen que cumplir.




JUNTAS DE ACCIÓN COMUNAL

Con las juntas de acción comunal después de examinar su nivel de organización y de presencia en las veredas, se propuso en el marco de la Ley Comunal promover la elaboración de su plan de desarrollo, como una opción para potenciar la comunidad para que tenga respuesta en todas las acciones que necesita resaltándose el aspecto ambiental. Cambiar sus comportamientos y hacer notar entre ellos que tienen grandes posibilidades como grupo social no es fácil con una comunidad que como se enuncia al comienzo tiene grandes razones para desconfiar y no colaborar abiertamente.


Sin embargo en la medida que fueron avanzando y entendiendo que ellos son los responsables de su destino común se entregaron llegando hasta el momento de la obra de teatro en donde gozaron de un evento en donde ellos aprendieron y sintieron su importancia, de una manera histriónica, lúdica y participativa, pues fueron actores muchos de los habitantes de la vereda de Centro Afuera. Ahí se incluyeron el equipo de trabajo formando parte de los actores y de la puesta en escena de la obra. Importante resaltar como se hizo el guión, como se fueron adelantando los ensayos y como se hicieron los disfraces y el escenario de la obra, pues fue en estas etapas de formación de la obra donde los participantes fueron comprendiendo su oportunidad de difundir entre la comunidad la problemática ambiental, defendiendo los árboles, como es su mensaje que al correrse el telón, los asistentes no solo disfrutaron de un rato agradable, de un trabajo hecho por sus vecinos, sino que comprendieron en su contexto cual debe ser el compromiso de todos con los árboles que se sembraron y que existen en la vereda y en el municipio. La presentación fue de tal calidad que en algunas escenas los actores estaban tan compenetrados con su papel que algunos niños menores, lloraron y se afanaron ante la eventualidad que el leñador tumbara el árbol.

El proceso de elaboración del plan de desarrollo desde su comienzo cuando se les hizo la promoción de la idea a la junta directiva, para pasar luego a la comunidad en una asamblea que resultó interesante en donde se les recordó cuales son sus compromisos como miembros de esa organización y aunque no entendían aún el camino que irían a seguir, lo aceptaron. Fue muy importante el ejercicio de la elaboración de la encuesta, pues allí los líderes que participaron visualizaron su responsabilidad al entender que de la forma como se hicieran las preguntas a sus vecinos, ellos irían a responder de una manera más o menos prevenida. Al llegar al texto final después de recibir los últimos ajustes al texto en donde propusieron temas como el tener una información de la población trabajadora que no es permanente en la vereda e iniciar el proceso de visita de cada uno de los predios de la vereda, se inició para ellos una nueva forma de comunicación y de información que seguramente le dará a todos nuevas oportunidades de verse y de interrelacionarse.

La situación al haber convencido a las dos juntas de acción comunal fue importante para avanzar complementando y mejorando en cada actividad realizada. Cuando se decidió iniciar la elaboración de las encuestas en el caso de Centro Afuera, fue la presidenta y su vicepresidenta las personas que se apropiaron de esta acción, recorriendo toda la vereda visitando todos los vecinos, en una acción cívica ejemplar, en donde su líder reconoció a todos los vecinos de su vereda. Para el caso de la vereda de Cacique, el presidente distribuyo entre los líderes de los sectores de la vereda las visitas adelantándose por parte de sus líderes las visitas. En ambos casos el hecho que sus mismos líderes visiten a sus vecinos le da fuerza nueva a la acción comunal, ayuda a identificar problemas que no son muy visibles y de manera inmediata los líderes fueron promoviendo conceptos de planeación no de manera explícita o conciente al igual que fueron entendiendo unos y otros ya en la práctica de que se trata el concepto propuesto.

Hacer un plan de desarrollo significa pensar en común, proponer soluciones a las situaciones que afronta la vereda. Al identificar el camino, la comunidad sabe para donde va, cuales son sus expectativas y que puede hacer, con quien hace sus proyectos y el valor aproximado de las tareas que se coordinan. Igualmente esto genera compromiso social, articulación del compromiso individual con el colectivo, actitudes que se modifican en la medida que la problemática que se está resolviendo atiende sus necesidades particulares, hasta que se llega a la actitud solidaria en donde muchas actividades se desarrollan fuera del contexto propio y el habitante colabora, pues sabe que hacia adelante otros van a ser solidarios con su causa.

Al reunirlos en pequeños grupos y pedirles que identificaran su problemática, tuvieron puntos de apoyo para argumentar y sensibilizarse hasta identificar cuales son los eventos que más los afecta. Este nuevo espacio que tienen para trabajar en conjunto les da independencia en su actuar dentro de la organización comunal y a la vez en conjunto tienen ahora herramientas de cohesión para enfrentar cualquier tipo de actividad que quieran adelantar, además que comienzan a entender que ellos mismos son parte del problema y lógicamente parte de la solución, como lo expresó una líder en un taller, en donde comentaba cómo se sentía responsable y a la vez muy animada de saber que ella podía cambiar y ayudar a mejorar su entorno, pues al hacer mal uso del agua, las basuras y los desechos producidos por los animales, estaba generando para si y su familia problemas entre otros de salud.

Los participantes de las juntas de acción comunal vieron su vereda traducida en cifras y cuadros de análisis. Supieron que había más hombres que mujeres. Que hay bastantes niños. En el caso de Cacique se confirma su gran vocación agrícola. Las problemáticas ambientales identificadas de manera indirecta en el estado de su vivienda y de su finca, con sus últimas experiencias de situaciones de salud, fueron puntos de partida en el ejercicio

Con las juntas de acción comunal después de examinar su nivel de organización y de presencia en las veredas, se propuso en el marco de la Ley Comunal, promover la elaboración de su plan de desarrollo, como una opción para potenciar la comunidad para que tenga respuesta en todas las acciones que necesita resaltándose el aspecto ambiental. Cambiar sus comportamientos y hacer notar entre ellos que tienen grandes posibilidades como grupo social no es fácil con una comunidad que como se enuncia al comienzo tiene grandes razones para desconfiar y no colaborar abiertamente. Sin embargo en la medida que fueron avanzando y entendiendo que ellos son los responsables de su destino común se entregaron a colaborar y actuar, llegando hasta el momento de la obra de teatro en donde gozaron de un evento en donde ellos aprendieron y sintieron la importancia de comprometerse y actuar. Claro que sus compromisos van hasta cuando el tiempo de su trabajo se lo permite. Eso dicen. Claro aún no perciben la importancia de colaborar con la organización comunal para que los problemas ambientales no los abarque más.

En el proceso de elaboración del plan de desarrollo, desde su comienzo cuando se les hizo la promoción de la idea a la junta directiva, para pasar luego a la comunidad en una asamblea, resultó interesante, en donde se les recordó cuales son sus compromisos como miembros de esa organización y aunque no entendían aún el camino que irían a seguir, lo aceptaron. Fue muy importante el ejercicio de la elaboración de la encuesta, pues allí los líderes que participaron visualizaron su responsabilidad al entender que de la forma como se hicieran las preguntas a sus vecinos, ellos irían a responder de una manera más o menos prevenida. Al llegar al texto final después de recibir los últimos ajustes al texto en donde propusieron temas como el tener una información de la población trabajadora que no es permanente en la vereda e iniciar el proceso de visita de cada uno de los predios de la vereda, se inició para ellos una nueva forma de comunicación y de información que seguramente le dará a todos nuevas oportunidades de verse y de interrelacionarse.

La situación de haber convencido a las dos juntas de acción comunal fue importante para avanzar complementando y mejorando en cada actividad realizada. Cuando se decidió iniciar la elaboración de las encuestas en el caso de Centro Afuera, fue la presidenta y su vicepresidenta las personas que se apropiaron de esta acción, recorriendo toda la vereda visitando todos los vecinos, en una acción cívica ejemplar, en donde su líder reconoció a todos los vecinos de su vereda.

Para el caso de la vereda de Cacique, el presidente distribuyo entre los líderes de los sectores de la vereda las encuestas entre sus líderes comunales las visitas a la mayoría de las familias, demostrando otra forma de liderazgo y de interrelacionarse con su comunidad. En ambos casos el hecho que sus mismos líderes visiten a sus vecinos le da fuerza nueva a la acción comunal, ayuda a identificar problemas que no son muy visibles y de manera inmediata los líderes fueron promoviendo conceptos de planeación no de manera explícita o conciente al igual que fueron entendiendo unos y otros ya en la práctica de que se trata el concepto propuesto.

El intervalo de finalización de año y el inicio del nuevo con la presencia de las ferias del pueblo en la penúltima semana de enero, dispersó la comunidad del concepto planificador. Cuando fueron convocadas las comunidades para presentar los resultados de las encuestas en sendas asambleas, las personas vieron su vereda traducida en cifras y cuadros de análisis. Supieron que había más hombres que mujeres. Que hay bastantes niños, entre otros aspectos. En el caso de Cacique se confirma su gran vocación agrícola. Las problemáticas ambientales identificadas de manera indirecta en el estado de su vivienda y de su finca, con sus últimas experiencias de situaciones de salud, fueron puntos de partida en el ejercicio.

Al reunirlos en pequeños grupos en el taller de trabajo para pedirles que identificaran su problemática, los análisis presentados les sirvió de punto de apoyo, así argumentar y sensibilizarse hasta identificar cuales son los eventos que más los afecta. Este espacio que tuvieron para trabajar en conjunto les dio independencia en su pensar, discernir y actuar dentro de la organización comunal y a la vez en conjunto tienen ahora herramientas de cohesión para enfrentar cualquier tipo de actividad que quieran adelantar, comienzan entonces a entender que ellos mismos son parte del problema y lógicamente parte de la solución, como lo expresó una líder en un taller, en donde comentaba cómo se sentía responsable y a la vez muy animada de saber que ella podía cambiar y ayudar a mejorar su entorno, pues al hacer mal uso del agua, las basuras y los desechos producidos por los animales, estaba generando para si y su familia problemas entre otros de salud.


AGROPALMAR

Con Agropalmar, su visión empresarial se fue consolidando en la medida del paso de los días y del desarrollo de los talleres. Su percepción de lo que era hacer empresa fue aterrizada con dificultad, pues su comprensión a tan diversos temas no fue fácil. Varios conceptos en ellos arraigados o desconocidos fueron adoptados por los asociados, entendiendo en primera instancia que el compromiso con su organización es importante para que esta crezca.

Otro aspecto es generar confianza entre los asociados para que el trabajo de equipo se convierta en un hecho cierto, pues tienen en el individualismo su paradigma propio que tradicionalmente han vivido. Pero trabajar para otros y a la vez para el individuo participante es novedoso. A la vez, las experiencias de otros ejercicios en otras organizaciones en donde hubo experiencias poco positivas los tenía trabajando a la mayoría en grupo pero muchas veces no en equipo, que es lo importante. Este aspecto se atacó promoviendo e incentivando las buenas acciones administrativas que tienen y que debían mejorar.

Este aspecto se logró con un ejercicio de seguimiento al estado interno de las organizaciones, identificando que herramientas administrativas tenían funcionando y cuales les estaba haciendo falta. Se examinó cada una y se revisó sus funciones particulares, el responsable y las expectativas organizacionales de cada parte y el nivel de comprensión y compromiso de cada uno de los responsables. Este trabajo fue dispendioso y difícil por su complejidad. Cuando ya se entendieron estas herramientas pasaron a implementar su plan de negocios

Con las organizaciones campesinas como la Asociación Campesina Agropecuaria El Palmar Del Municipio de Ubaque Cundinamarca – AGROPALMAR se dieron unos pasos de confianza inicialmente para poder colaborar con la capacitación y a la vez convencer a las personas externas a la misma organización que el camino propuesto era correcto. Se siguió una metodología que ha implementado la Cámara de Comercio de Bogotá, dirigida a hacer seguimiento empresarial, sirviendo esto para implementar las herramientas administrativas que aún no se habían formalizado dentro de la organización. El punto de partida de esta capacitación se fundamentó en el individuo, su perfil, sus fortalezas y debilidades, sus actitudes de interacción ante la sociedad en general y dentro de la Asociación, los sueños de los asociados y el sueño de la organización y como es la coordinación de la aspiración gerencial, a partir de las expectativas personales.

Para inducirlos a transformar su actitud empresarial en una manera casi natural de su comportamiento cultural interno dentro de su organización, conocieron cual debe ser la manera de percibir su entorno. La lectura del libro “El Arte de la Guerra”, fue importante. Lo comprendieron a medida que se avanzó en la temática, y la misma necesidad de desarrollar habilidades en el camino de la comercialización, lo demostraron quienes lo reconocieron en comentarios al margen de las actividades pedagógicas. En esta parte de la temática, a veces densa, no opinaban directamente al tallerista las dificultades de comprensión en algunos casos aunque estaba previsto en las fichas de seguimiento si existía alguna observación.

Al superar este módulo se inició un análisis de la organización por dentro que de manera práctica fue resolviendo en donde hacía falta herramientas administrativas, de direccionamiento estratégico, en la comercialización, en la producción, contabilidad y finanzas, en su gestión de calidad, en el manejo de sus recursos humanos para finalizar en los sistemas de información. En cada una de estas partes de la organización se fue implementando las funciones y el responsable que atendiera cada tarea.

La capacitación pasó entonces a la elaboración de un Plan de Negocios que siguió la metodología del Fondo Emprender del SENA. Esto sirvió para medir y revisar como se estaba adelantando el desarrollo empresarial por dentro, sus expectativas, sus opciones, oportunidades y claro sus propias debilidades y sus grandes fortalezas. Esto requirió un esfuerzo de trabajo muy importante por parte del comité que se dispuso para adelantar esta tarea. Requirió trabajo extra-taller de muchas horas, y se demostró por parte de ellos su nivel de compromiso.

Al pasar este ejercicio al trabajo con todo el grupo, uno de sus integrantes preguntó -¿para que sirve aprender tanto, si hasta ahora no les había producido ni un peso en utilidades ante tanta capacitación?.

Esta pregunta precipitó la vinculación con los funcionarios del Fondo Emprender y el paso que se dio de presentar el Plan de Negocios que se presentó en el concurso que hace anualmente la revista Dinero como parte de un programa mundial que se llama “Ventures” y que se adelanta en muchos países del mundo.

Para participar, la organización evaluó sus posibilidades y cuando implementó su propuesta después de haber averiguado con los profesores que han manejado el tema “muisca” y que se han acercado al sector cultural y turístico del municipio, la organización bautizó MIBKYNGA, que tiene un significado acorde a la imagen de la organización

Que ser refiere al tipo de organización a la intención de sus asociados

En los primeros días del mes de junio de 2007, en la página web de Ventures apareció el plan de negocios escogido entre los mejores 25 de la categoría social como se puede ver aquí:



Quedando esta organización con un reto muy importante para la segunda etapa del concurso, pues de ser original la propuesta en el nombre con el que la bautizaron, su presentación es acorde con su realidad social, dando a este plan de negocios un carácter sensato en cuanto a sus aspiraciones y proyecciones. Aquí el concurso tiene previsto un acompañamiento a los asociados de recibir acompañamiento en la presentación del plan de negocios ante un jurado especializado por parte de expertos de las empresas patrocinadoras del concurso, hecho que puede servir a la organización para iniciar sus contactos en otras esferas y en otros niveles de relaciones públicas que son necesarios para optar por otros mercados a los cuales están aspirando.

A Agropalmar se le ha ofrecido acompañamiento hasta el final del proceso del concurso, pues además este hecho los compromete como organización y los fortalece por dentro dando al grupo la consolidación del camino hacia el cumplimento de las expectativas que se han propuesto. En la segunda semana de Julio de 2007 fueron convocados sus dirigentes a una capacitación en la Universidad de los Andes, financiada por el concurso



ASOCIACION JUVENIL AMBIENTAL DE UBAQUE
Mibkinga (amar la tierra)

Los jóvenes del colegio tuvieron en el cumplimiento de su obligación de trabajo social la oportunidad con el proyecto de vincularse de una manera muy cercana gracias a la estrategia propuesta a las directivas y los padres de familia.

La primera etapa de conocimiento del entorno en donde se adelantó la reforestación y la identificación de aspiraciones y expectativas fue el inicio de la tarea.

Conocer el proyecto y colaborar con el mismo fue muy importante. Muchos de estos jóvenes trabajaron en sus horas de servicio en el vivero y algunos en sus días de vacaciones trabajaron directamente en los sitios donde se adelantó el trabajo de reforestación.

Para estos jóvenes este trabajo fue una oportunidad de sensibilizarse con la realidad ambiental de su municipio viéndolo en su problemática real, colaborando como lo hicieron los que se vincularon en el desarrollo del trabajo, aprendiendo como estaba implementado el proyecto de reforestación, cuales eran sus alcances y cómo podrían participar. Algunos inclusive fueron actores en la obra de teatro, dada su condición de ser residentes en la vereda de Centro Afuera.

Poco a poco se fueron acercando al propósito de formar una organización juvenil ambiental gracias a la presentación de algunas películas, siendo el documental del señor Al Gore, el documento que más los impactó, como se puede ver en la evaluación que se hizo del foro que se realizó a propósito del tema.

Ellos saben que un gran potencial ambiental y ecoturístico es la Laguna de Ubaque. Cuando hicieron el ejercicio de priorizar las actividades y proyectos que se podían realizar, este fue el tema ganador. Se hizo un trabajo metódico de conocer las posibilidades de realizar un trabajo de mejoramiento al ornato de la laguna. Se hicieron varias visitas y al final se escogieron las plantas que serían sembradas cerca de la laguna, pero había que coordinar con las personas que tienen fincas en el entorno para que la tarea por realizarse fuera la esperada y además que esté prevista el en “Plan de Manejo de la Laguna”.

Este objetivo les dio la oportunidad de entender que para realizar cualquier actividad ambiental y en general cualquiera que quieran hacer para su proyecto de vida, debe ser organizada, debidamente planificada. No se pudo coordinar positivamente con los líderes de la laguna, pero al final comprendieron que los proyectos no son improvisados y que requieren no solamente de una planeación física, sino también es importante las personas que se benefician deben consentir cualquier actividad que se quiera realizar.

Esta labor sirvió para apoyar al vivero municipal pues mientras se separaba la coordinación con los propietarios del perímetro de la laguna, se hizo una tarea importante de preparación de plantas que serían llevadas a ese sitio.

Dentro del ejercicio siempre se adelantaban las actividades se hizo un trabajo teórico que sirvió para informar a los jóvenes sobre la Ley de la Juventud y la Ley del Medio Ambiente, hasta llegar a la formulación de la misión, visión, objetivo general y objetivos particulares de la nueva organización ambiental del municipio. Ellos percibieron la responsabilidad que ha asumido ya que tocó hablar con los padres de familia, pedir que suscribieran un permiso para los menores de edad y solidaridad con los que son mayores de edad pero dependen de sus familias para poder asumir las responsabilidades que el cargo directivo les implica.

LÍDERES AMBIENTALES

El liderazgo ambiental para Ubaque toco crearlo a partir de adaptaciones de conceptos de liderazgo empresarial social y hasta político. Se identificaron personas que demostraron sensibilidad hacia el tema ambiental, pero que a la vez tuvieran dentro de sus características y perfiles el potencial de orientar a sus vecinos en el ejercicio de proteger y velar por un buen medio ambiente.

En un proceso lento y dispendioso se hicieron talleres que llevó desde su proyecto de vida hasta entender que el liderazgo requiere esfuerzo de trabajo, lectura, y comunicación pertinente y oportuna. Conocieron cómo los grandes líderes de la historia tuvieron que sortear grandes luchas hasta consolidarse como tales. Igualmente la necesidad de enfocar su tarea hacia el tema ambiental y darle un valor importante dentro del municipio, haciendo que el medio ambiente y la ecología se respeten, sean beneficiosas las determinaciones que se tomen y que además también sean productivas y rentables es una de los paradigmas que entendieron. A la vez el concepto de formar grupos de trabajo hasta consolidarse como equipos de trabajo es un énfasis importante en la labor promovida, en donde la solidaridad de grupo se hace surgir y que por la condición cultural de las personas de Ubaque no es difícil dado los nexos sociales que se presentan.

En las salidas que se organizaron tuvieron la oportunidad de comparar su entorno con una mirada productiva y a la vez respetuosa del medio ambiente. Este contraste los lleva a promover entre sus organizaciones actitudes comprometidas con el medio ambiente con las seguridad que ahora puede contar con un grupo de personas de su municipio, que a la vez son líderes y que por la forma de capacitación impartida.


DIFICULTADES PRESENTADAS

Y la forma en la que se resolvieron.

Con las organizaciones sociales los problemas se presentaron situaciones de comprensión de la metodología hasta que los líderes comprendieron el alcance y objetivos que se propuso desde el inicio del proceso. La terminología usada si bien se ha utilizado palabras sencillas, pero cuando se inicia es pertinente que conozcan nuevos conceptos y en la medida que se utilizan se familiarizan hasta que comienzan a utilizarlos.

Las expectativas generadas por el proyecto generadas entre los participantes fue diferente en el área social a la que estaban acostumbrados a vivir y compartir ya que la costumbre práctica que manejan se convirtió en el entendimiento de situaciones más complejas pero a la vez sencillas si se miran individualmente. Esto se puede medir en el caso de la organización Agropalmar ya que los asociados no se imaginaban el significado de formar una empresa en todos sus ámbitos. En la medida que se fueron capacitando y se estructuraron áreas de la organización, se implementaron las funciones particulares y se nombraron los responsables, los asociados fueron entendiendo sus compromisos y responsabilidades.

En el caso de las Juntas de Acción Comunal la situación es compleja dado el arraigo cultural de la visión que tienen las personas asociadas de este tipo de organización. Esta dificultad se resolvió desde el inicio con la estrategia planificada de presentar la propuesta de la elaboración del plan de desarrollo veredal, su utilidad y beneficios de manera gradual, iniciando por los líderes de las organizaciones hasta llegar a los asociados y la comunidad que se acercó al proceso.

Con los jóvenes la situación es diferente, pues aspiran a resolver su tiempo de compromiso con el trabajo social obligatorio sin comprometerse o dejarse comprometer. Para algunos, es un juego, en donde ganan si logran cubrir su responsabilidad sin comprometerse con expectativas nuevas. Cambiar ese paradigma, fue una tarea de paciencia y estrategia hasta llegar a convencerlos de formar la organización ambiental juvenil. Una excusa que tuvieron algunos fue su edad, pues la ley que regula la creación de organizaciones obliga a que los asociados deben ser mayores de edad. Esta situación se resolvió al coordinar con los padres de familia para que suscriban una autorización.


CUANTIFICACIÓN DE LOGROS OBTENIDOS



MODIFICACIONES A LA CULTURA SOCIO-AMBIENTAL DE LA REGIÓN

Falta la mención de la facultad de Sociología en las cátedras de Entorno ecogeografico del profesor Néstor Gómez y Etnográfia de la Profesora Yolanda Obando.
Lo de la profesora de la Vereda Sabanilla.
La profesora Escribano.
La reconstrucción de lo Muisca.
Los caminos y otros símbolos que persisten en la comunidad y la unión con lo turístico.
Incluir los informes anteriores como insertados.